『康健乐颐年』运动
第二章
对老年的谬误
对老年的谬误
不少人士,包括长者自己,都会把传统上长者的角色定型,对老年都抱有一些负面的观点,例如觉得年老就是体弱、多病、依赖他人、贫困、脑筋不灵活、无记性、孤独等等;其实这些观点大多是不真实,以片概全。但此等对老人的看法,正严重影响长者及将踏入老年的人士,令他们害怕面对年长带来的改变,贬低自我形象,对老年抱着负面的态度,使老人与社会、时事脱节,更觉无助、无望,妨碍他们积极面对人生,因此澄清谬误十分重要。以下是一些常见对老年的错误观念及真相。
错误观念一
真相一
错误观念二
- 年老就会行动不便,不能自我照顾,要依赖他人,甚至要入住老人院。
真相二
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一般而言,只有约百分之五至十的长者在日常生活上需要他人照顾,大部份六十五岁以上的长者均能独立和自我照顾,当中不少更担当着照料家人的任务。
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在香港的长者当中只有约百分之五是住在安老院舍;绝大部份的长者仍活跃于社区中。
- 虽然长者的体力会随着年老而减弱,但如果能经常做适当的运动,长者仍能保持充沛体力。
即使身体因退化或疾病而影响到活动能力,如果能得到适当的训练和使用合适的辅助器具,活动和自我照顾的能力是可以改善的。
错误观念三
- 年纪大了就会无记性、脑部功能下降,甚至「老年痴呆」。
真相三
错误观念四
真相四
对老年的谬误
错误观念五
真相五
- 虽然身体机能是会随着年长而渐渐退化,但每个人老化的速度都不一样,不少过八十岁的长者仍精神奕奕、头脑灵活、健步如飞,因此不应以年龄来断定人的机能、体力和思维。
- 其实,长者拥有丰富的经验,是社会宝贵的资源,仍然可以「老有所用」。老年人在社会的角色应该重新塑造,使他们继续贡献社会。
错误观念六
- 长者没有也不应该有性需要,而且不少长者亦有性功能问题。
真相六
错误观念七
真相七
- 虽然长者的学习能力会受到个人的健康状况、过往经验和学习动机及兴趣所影响,但研究和经验都显示,长者的学习能力并不比年轻时低。长者应对学习保持兴趣,亦不必介意向较自己年轻的人请教,以开放的态度看事物,实行「活到老,学到老」。
错误观念八
真相八
错误观念九
真相九
- 无论是改善生活习惯、结交朋友、培养新兴趣或学习新事物,对任何年龄的人均不会是太迟。
对老年的谬误
总结
希望以上的资料,可以帮助读者建立对老年的正确观念;更希望通过你们精心策划的活动,可以将这些讯息宣扬出去,以改变现时社会人士普遍对老年存有的谬误,为重塑长者在社会中的角色而努力。
长者本身亦要消除对老年的谬误。我们应鼓励长者持续学习新事物,并且多发掘及运用自己的专长,多参与社区事务,与社会保持接触。另一方面,我们亦应致力帮助长者去适应因年长而带来的种种改变,例如使用适当辅助器具,采取健康的生活方式,维持身体的功能,同时为长者提供机会,以发挥所长,令长者可以继续积极、独立、自主地生活。
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